המסע אל האי בוד

פתיחה

שמי הוא נים

שמי הוא נום

שמנו יחד הוא נמנום,

כאן ההצגה נפתחת,

באנו לנמנם ביחד

- בוא נתחיל מהסוף ונלך כבר לישון.

- אבל יש כבר קהל, לא בא בחשבון..

נציג את עצמנו, נים ולא נים,

מהנדסי שינה מדופלמים.

חוזים בכוכבים,

- כשאין עננים.

- קוראים בכף היד,

- כשאין עיתונים.

- פותרים חלומות,

- כשלא ישנים.

- מה אתה נרדם לי נים?

לכל הרוחות, לכל הכיוונים,

נים כבר שוב על הפנים.

קום כבר נים, אתה לא בן אדם,

ההצגה עוד לא התחילה וכבר אתה נרדם.

- מה אתה רוצה, מה יש לך מה,

מה המהומה אם חטפתי תנומה?

- בלי תנומה אין חלום, תכיר בעובדה,

בלי חלומות לנו אין עבודה.

- כן אבל אנחנו פותרים

חלומות של אחרים.

אם אתה תשלם לי ואני לך,

איך נתפרנס לפי דעתך?

- בוא ידידי צריך לעבוד,

בבית הילדים כבר כבו האורות.

שיר פתיחה

המטפלת כבתה את האור והלכה

והלילה לבית נכנס.

הלילה הטוב בא, ליל המנוחה,

ליל חלומות הפז.

בחדרי הילדים השתרר כבר השקט,

נים ולא נים מציצים בחלון.

אבק כוכבים מתאבך מלוא החדר,

עננים כחלחלים של חלום.

- נים, נים.

- מה העניינים?

- למה הילדים עוד לא ישנים?

- הירח מפריע? התנים שבחוץ?

לך דע מה מרדים ילדים בקיבוץ.

- אל תעבוד עלי, אני לא מטומטם

במקום להרדים אתה נרדם.

תסתכל בחדרים,

הילדים עוד ערים.

את החלומות שלהם עלינו לפתור

ואתה מקשקש לי במקום לעזור.

- הגיע הזמן שאתה קצת תזיע,

אם יש לך רעיונות, בבקשה, תציע.

- ]אבק כוכבים, תפזר עוד אבק.

- פיזרתי הכל כבר נגמר לי השק.

נגמרו לי גם הסבלנות והזמן,

נעזוב אותם, שיירדמו בעצמם.

ילדים

המטפלת הזאת סוף סוף הלכה.

שלום וברכה.

נמאס לי מהמבוגרים עד האוזניים,

נדבקים ונדבקים כמו בוץ לנעליים,

בבוקר מטפלות בצהרים מורים

הולכים וחוזרים הולכים וחוזרים,

בערב ההורים מטרטרים.

כל הזמן מבוגרים,

כל הזמן הסברים,

למה כל מבוגר למה כל המבוגרם

מוכרח להסביר לנו את כול הדברים?

נמאס לי נגמר לי נשבר לי מספיק.

בואו נברח,

רעיון מדליק!

- לאן נברח? זה לא כל כך פשוט.

- אולי נברח ונלך לאי בוד?

- ללכת לאיבוד צרי ך לדעת

יש מבוגרים על כל שעל וצעד.

- אבל ילדים בואו כבר נצא,

איך נדע אם לא ננסה?

(יוצאים)

בחוץ

החתולים כבר ישנים והילדים עוד בחוץ

מה קרה חמודים הלכתם לאיבוד?

לאן אתם הולכים בשעה כה מאוחרת?

מה. מה אתם אומרים? מה זאת אומרת?

איזה רעיונות בראשכם איום ונורא

אם זה חלום רע אז טוב ואם לא אז זה רע

מה חשבתם לעצמכם אלוהים ישמור.

למיטות מיד לכבות את האור.

(חוזרים)

ילדים

שכחנו שגם בלילה יש שומרים.

לך תברח מהמבוגרים.

ילדים אני עייף , כבר נורא מאוחר.

אז בואו נישן ונחשוב כבר מחר.

נים ולא נים

נים נרדם לבדו, ממש לא יפה

השאיר לי לכלוך בספלי הקפה

לנחש עתידות בשאריות של הבוץ

לנחש, נו מילא, הוא השאיר לי לרחוץ

ילדים

קול: למה תמיד לדחות למחר

גם מחר עד שתחליטו יהיה מאוחר

ולתשומת לבכם לא הייתה שום טעות

לא הולכים לאיבוד הולכים לאי ...בוד.

-מה זה קולות באמצע הלילה,

המטפלת לא גמרה, או שהשומרת כבר התחילה?

- ומה אם גם באי יש מבוגרים

מורים ושומרים, רק אולי קצת אחרים?

אז למה לטרוח להגיע לשם, למה לנו,

כשהכל הם יודעים יותר טוב מאתנו?

קול: אין מבוגרים על האי, זאת עובדה,

הם עובדים קשה ביום, ובלילה עוד חולמים על העבודה.

- ומי אמר שצריך לחלום דווקא על עבודה

מה רע בשפת הים בשוקולד או בגלידה

קול- עליכם להחליט לפני שהאי יטבע,

הלילה קצר והדרך רבה.

- עד שנהיה גדולים איזה חלומות יישארו

בואו נזוז לפני שהם יגמרו

קול- מהר ילדים כשיאיר היום

יעלם האי בוד כמו היה רק חלום

- מותר לילדים לדבר בלי שמבוגר יפריע ,

אתה אמרת שצריך לחלום כדי להגיע.

- תארו לכם אי פלאים

ערימות ממתקים והרי צעצועים,

כל מבוגר שם פספוס וכל ילד ענק

ורוחצים את האי רק אחת לשנה.

- ואין שם תגמור את התרד, ולא תשתה את החלב..

- אבל איפה האי הזה איך מגיעים אליו

קול- זה לא קשה ילדים יש שביל זהב

המוביל מהבית ומגיע עד אליו.

- עד עכשיו הלכנו בשביל החלב

מענין איזה טעם לשביל הזהב.

שביל זהב טפו, מה טוב זהב מזפת?

תארו לכם שביל השוקולדה או דרך עוגות הקצפת..

- או כביש הגלידה או נתיבי הקרמבו

שנעים גם לשבת עליו בלי להתקדם בו.

- שיש בו ריח ויש בו טעם

ולא רעבים עליו אף פעם

קול- כשתחשבו יותר מדי הוא ינמס,

כמה קרמבו תאכלו עד שימאס?

- הביטו ילדים מה מבריק בחלון

- זהו שביל הזהב זה השביל הנכון

- קדימה קדימה בלי מורים ומורות,

בלי קומו ילדים ובלי כיבוי אורות.

- בלי מחברות וספרים בלי אף אחד

לא צריכים כלום, אנחנו לבד.

- בלי חצילים קישואים בלי תרד ודלעת.

- בלי חברת הילדים זקוקה למשמעת.

- בלי סדר יום בלי מנוחת צהרים

בלי לחפוף את הראש בלי לרחוץ שיניים,

יאללה קדימה, נעצמות לי העיניים.

ביער העד

הולכים הולכים ולא הולך.

אנחנו הולכים ישר,

השביל מסתבך.

הסבך הולך ומתעבה

העובי הולך ומתרבה.

- אין טעם להמשיך זה שביל שלא נגמר.

- אז בואו לישון ונחלום על השאר.

- משהו פה לא בסדר ארץ מוזרה....

קופים

מה זאת אומרת מו זה רה?

בננה זה מוז והפיץ זה זרה

ואם נשאיר את המווו לפרה

נשאר זזזזרה.

- תוריד את הזזזז ותשאיר לדבורה

- רע נשאר רק הרע

- אז אם כך אולי לחשוב

על מלה אחרת שמתחילה בטוב? ...

ילדים

- תראו יש כאן קופים שמדברים

- - הייתי קורא לזה בירבורים

כשאתה צריך עזרה אתה לא יכול לבחור,

הם יפים וחמודים אם הם יכולים לעזור.

אולי אתם יודעים איפה שביל הזהב?

לאן הפנים ולאן הזנב?

קופים: הזנב מאחור כי תפקידו לקשור

את האחוריים אל האחור

- אחוריים אדומים שאסור לאבדם

פן עוד יחשבונו לבני אדם.

ילד- מחיאות כפיים מחיאות כפיים,

קופים על הארץ עם ישבן בשמים.

קןפים- ילדים נחמדים ממש מנומסים

ילדים שנולדו עם שכל בכיסים

שנולדו עם מכנסיים אבל בלי זנב

במקום להוריד את הכובע הם מרימים את האף.

- הם חושבים שככה זה יעבור

הם יתחצפו ואנחנו נעזור.

זה לא הולך כאן ככה, תבינו טוב טוב

לא קוף אחרי בן אדם כאן אלא ילדים אחרי קוף.

- אם לא תלכו אחרי העכוז האדום

לא תגיעו לשום מקום.

ילדים- אוווה קופים אנחנו נורא מצטערים

האי יעלם בבוקר אנחנו ממהרים.

- למה להמשיך לריב? לא בשביל זה באנו,

אנחנו נרד מהעץ ואתם תרדו מאתנו.

קופים- נעשו בני אדם הפרחחים

אין מה לעשות אורחים זה אורחים

הם כמונו אוהבים אגוזים ותפוחים

- אבל יש כאן שומרת ושמה אצטרובלת,

ענקית כמו מגדל ורעה כמו יבלת,

כשהיא תראה אתכם אוכלים תפוחים

שותים מי נהר ואולי קצת שוחים,

היא תתנפח מכעס כמו דוד קיטור.

- עכשיו רק צריך ללחוץ על כפתור

אבקת פלפל בחוטמה והיא מתעטשת.

ברוח אפה היא מעיפה הכול

בתים ועצים וילדים כמו חול.

- קפיצת דרך ברוח, יהיה לכם כיף,

תגיעו לאי בלי להתעייף.

ילדים

נשמע מפולפל נשמע ממולח

ואם נתבלבל כשהשומרת תתפח?

-לא רוצה לחשוב על זהבטח לא להגיד,

כל כך צעירים וכבר להספיד.

-למרות שאני מת על תיאטראות

את ההצגה הזאת אני לא רוצה לראות.

- אני אוהב קונצרטים ואופרות כמו מים,

אבל בהצגה הזאת אסתום את האוזניים.

- קופים פקוקים ודפוקים שכחתם לפקוק את התחת.

- לקוף של מחט יש שכל יותר מלכולכם ביחד.

- אם דארווין מחפש הורים אולי אתם שלו

שיהיה לו לבריאות, אבל שלנו אתם לא.

קופים

איזה קופקופוניה איזו הגשה,

מזל שסתמתי רק את האוזן החלשה.

מה יש לדבר ומה אין להגיד,

דארווין צדק יש עתיד יש עתיד.

ילדים

בואו נחשוב בשקט, מזל שהם לא נעלבו,

הם הסיכוי שלנו, שום טרזן לא יבוא.

- ותפוח על העץ זה יותר בטוח

מאי חלומות שחולף עם הרוח

- טוב תפוח ביד משניים על העץ

ושניים על העץ מאי שמתכווץ

- טובה כפית של דבש ממלוא דבורים כוורת,

וטוב גזוז עם קש ממלוא הראש בתבן.

- זהירות ילדים אצטרובלים בכווננו,

עץ נוראי מסתער עלינו.

- זה לא עץ זאת צטרובלת המרושעת,

כזאת ענקית כזאת מפחידה עם ראש דלעת.

- וגם יש לה עוזרים אף ואוזן וגרון,

כל המחלות עלינו איזה חרבון.

- בואו נברח, מאוחר נתפסנו,

קשה להאמין שזה מה שחיפשנו.

אצטרובלת

שלום ילדים באתם לי מהשמים

כבר תהיתי מה אוכל לפת צהריים.

כמה חמודים אתם, כמה שמנמנים,

כמה יפה תיראו מטוגנים.

צלי אדם עם תפוחי אדמה,

סלק ירוק פטרוזיליה אדומה,

מלח על הזנב פלפל בתחת,

והמון בצל הו צלחת מוצלחת.

אף אוזן גרון לעבודה,

לפני שתהפכו לתפריט בסעודה.

אף תוריד כבר את היד.

גפרורים ,אבל מיד.

אוזן, מחבת.

אני סופרת עד אחת.

גרון, מרגרינה

נו זוז כבר אנגינה.

ומה תביאו אתם ילדים?

ילדי שמנת מרופדים ?

אודי, מיד עצים למדורה,

שתי דקות אתה כאן, עף בחזרה.

רותינקה, עופי תביאי מים.

קוציניו, לעזאזל תדליק כבר כיריים.

ואת בונבוניירה תביאי תבלינים,

אתם מתוקים מדי, לא מספיק מעניינים.

נו זוזו כבר, מה עובר עליכם?

יש לי מספיק עניינים גם אחריכם

עובדת עובדת עובדת מבוקר עד ליל,

מגיעה לי כבר ארוחה טובה לעזאל.

כמה טעים ייהיה עכשיו ילד בחמאה,

ואיפה המים אני כבר צמאה נורא?

ילדים

הא לך המים יחד עם הסיר חזירה!

-הא לך האש שלא תקפאי בקרה!

- הא לך העצים אצטרובלת מנוולת!

-הא לך הפלפל בתקווה שאינך מנוזלת!

- ועכשיו כשאת מפולפלת ומטוגנת

מה דעתך על תנובה ועל ילדי שמנת?

אצטרובלת

יש לי להגיד רק משהו טפשי

אה אה אה אפצ'ייייי!

ההורים בבית (שיר)

כבר חושך סביב ליל עלטה

ועדה של תנים מיללת.

ילד שלי איפה אתה

חזור כבר הביתה ילד.

אני יודעת ילדי אתה לא מפחד

רק אני חרדה ומודאגת,

הלילה אפל ואתה בו אובד,

חזור כבר הביתה ילד.

- הילד איננו איננו הילד,

- שומרת לילה! שומרת שומרת!

מה היא חושבת לעצמה הגברת?

-זה לא בסדר הם לא לקחו סוודר.

גרביים גרביים.

מה עם בננות מה עם בננות?

צריך גם כריך צריך כריך.

הם לא צלצלו? הם לא צלצלו?

אולי מלפפון .

מה עם מים מה עם המים ?

מיץ מיץ.

נים ולא נים

מה זה החושך הזה הנורא,

מה עם כל התאורה?

- מי מתרוצץ על הבמה ברגע הכי נורא,

מי האידיוט שמאיר תפאורה?

- זה רגע של חושך אבוי שוב כוחות שחור

רוצים להדליק כאן פתאום את האור.

משה- זה לא כוחות אור ולא כוחות חושך,

זה סך הכל משה, סך הכל משה.

מוישה, אתה רוצה להיות שחקן ?

תתחפש לציפור ותעוף כבר מכאן.

ילדים על האי

יאא איך שעפנו הכל כבר אבוד.

-רגע, תחשוב, אולי כאן האיבוד.

- לא רואים כלום כאן רק חושך שחור.

-אין שום אור איזה חור

חושך מצרים זה כמו צהריים,

- לא רואים כלום.

בום!

מיי זה מאחור?

תיזהר חמור.

מה אתה מרביץ לי, מה קורה איתך?

- נפלתי על אבן, סליחה סליחה

איפה כולם?

- איפה אתה, איפה יפה?

- יש אבנים כאן הצילואני עפה

איפה אתם?

- אנחנו בחושך.

איפה נפגש?

-בחושך בחושך.

- איך נלך?

- גם כן בחושך

- איך נדע שהגענו ?

- לפי השחור.

- זהירות בור...

ילדים יש כאן אור, זהו נגמר,

רק בחושך מבינים כמה האור נהדר.

- מה זה החום פה איזה מחנק

האויר עומד כאן הכל מלא אבק

- השביל מטושטש, השביל נעלם,

רק שלא נתקע פה מכל העולם.

- שממה שממה הכל שממה,

עוד נמות בצמא.

תראו גמדים הולכים לקראתנו....

גמדים

ברוכים הבאים בצל קורתנו.

ילדים

על איזה צל אתה מדבר איזה קורה?

מי בכלל חי פה? זה מדבר נורא.

- איך מתחממים בלילה איך מתקררים ביום?

למה דווקא פה באמצע שום מקום?

גמדים

כאן ארץ מדבר, לא שום דברים.

בארץ מדבר דווקא כן מדברים

ילדים

מה פה אוכלים? מה פה שותים?

אי אפשר לחיות מפטפוטים.

גמדים

מי שמדבר כאן ואל תתבלבל,

הוצא מעצל את העין ותקבל צל.

- הוצא שין משמים ותקבל המון מים

- ואם רעבים ורוצים לאכול

מוסיפים לחול א' ויש אוכל כמו חול.

- בכף בכף אוכלים בכף

אין חית באוכל אבל זה נחשב.

- ואתה יכול להיות בטוח

שבחיי הלילה שלנו יש המן רוח,

ובקולנוע שלנו יש כוכבים

יותר מבחיפה ירושלים ותל אביב.

ילדים

אבל יש כאן מדבר,

לא בונים שום דבר.

- צריך להתחיל להזיז פה ענינים

יאללה חברה הבו לבנים!

נים ולא נים

סלחו לי מאד חברים צעירים,

זה לא המדבר שאתם מכירים.

- אתם לא בעניינים,

זו תפאורה להצגה, עכשיו תור השחקנים

ילדים

תראו אותו איזה מופרע.

גם להצגה נדרשת תפאורה

נו מה עם החברה למה לא באים

מה עם הבלוקים איפה איברהים

נים ולא נים

תפסיקו להפריע צאו מהמחזה

ילדים

מי כאן הביא אידיויטיזם כזה

נים ולא נים

מי כאן אידיוט איתנו לא תתחילו,

תחטפו עוד בראש פטיש עשר קילו.

- ילדי שמנת אני לא צוחק,

אני מוחק אותכם, אני פשוט מוחק,

- לא צריך טובות, נסתדר בלעדיכם,

עופו למיטות ושלום עליכם.

ילדים

טוב נוותר,אבל איך זה יכול להיות?

איך המדבר יכול לחיות?

נים ולא נים

טוב התפייסנו שמנת זה נפלא.

בואו נתחיל שוב מהתחלה.

- נא להכיר את המומחיות

22 אחיות, האותיות העבריות.

- מאותיות ניתן לבנות

מגדלים וארמונות

- מאותיות תמיד אפשר

להחיות את המדבר.

- פלגי פלגים מלי מלים,

בארות ונחלים,

מאותיות אפשר ליצור

הרגשות של חום או קור.

- גם סיפורים ומעשיות

עשויים מאותיות.

- תלי תלים

מילי מילים

- יש אין סוף אפשרויות

ב22 אותיות

- בסין זה אחרת לכל מלה יש אות

לאותיות זה קל, אבל לסינים זה קשה מאד

אז איפה הן האחיות

22 אותיות

גמדים

-הלו ילדים מה זה נתקעתם?

הלילה קצר ועוד טרם הגעתם.

-האי עוד רחוק הבוקר קרוב,

ואתם משחקים כאן בקרוא וכתוב.

מורה ומטפלת בבית

אני אומרת לך ברצינות גמורה

אולי את המטפלת אבל אני המורה.

מוכרחים להוסיף שיעורים למערכת

שום דבר לא זז רק השנה הולכת.

נכון, אני המטפלת ואת המורה,

אבל אי אפשר להוסיף עוד קש למדורה.

הילדים עמוסים כבר מעל הכוחות,

תעמיסי יותר תקבלי פחות.

הם בסך הכל עוד ילדים

אי אפשר רק לימודים ולימודים.

הם צריכים לטייל, הם צריכים חוויות,

שיפגרו קצת בלימודים מה כבר יכול להיות?

תסלחי לי מאד חברה יקרה.

את המטפלת אבל אני המורה.

יש תכנית לימודים עם שלבים וכללים,

אני לך בצרות ואת לי בטיולים.

אנחנו רק בבראשית וכבר סוף השנה מחרתיים,

לפני שיוצאים לחופש הגדול צריך עוד לצאת ממצריים.

אולי את המורה אבל אני המטפלת,

אני מבינה לנפש הילד.

את חושבת שלמשה רבנו אכפת על כל שעה?

אז תצאו ממצרים בשנה הבאה.

יחד

הקשיבי לי מטפלת/ מורה/ יקרה

את/ אני/ המטפלת ואני/ את/ המורה

- דעתך חשובה

אבל את לא מקשיבה.

- לא, את לא שומעת, עוד נלך פה מכות?

- אווה בחייך אל תתחילי לבכות.

אוףףףף באמת את חשובה לי מאד,

מורה בלי מטפלת לא יכולה לעבוד.

יחד

את/ אני/ המטפלת ו/אני/ את/ המורה

נחשוב ביחד ונמצא פשרה

הילדים עוד ישנים, נדבר יותר בשקט,

נכון יקירתי הפעם את צודקת.

ילדים על האי

(רק שלט" האי בוד")

סוף סוף הגענו ברוך השם

כן ייש פה רק שלט אז ברוך השם

- מלבד שם רק שממה ,רק אי אחד גדול

בשביל מה עברנו הכל מאתמול

- ומה עם הנים ומה עם הלונים?

זה הכול בגללם למה הם לא עונים?

נים ולא נים

אנחנו לידכם ילדים, בלי בהלה,

כל הדרך אתכם, מהתחלה.

אז איפה האי הנפלא שהבטחתם

איפה הקסמים אולי כבר שכחתם?

נים ולא נים

ילדים יקרים חבל אין תועלת,

כאשר במזרח מוורידה האיילת

נעלמים קסמי בוד נשאר רק השלט.

ילדים

אז מה האי שווה סתם איזה חור.

נים ולא נים

הסתכלו ילדים הסתכלו לאחור

איך בן לילה הזהיב השביל האפור.

- הלכתם לבדכם בלי המבוגרים

והצלחתם לא רע למרות האיחורים.

כי אתם קבוצה, אתם צוות.

- לאצטרובלת יש צמרמורת כשהיא רק חושבת

שתבואו לבקר שוב עם המים והאש,

רק מהמחשבה היא מתחילה להתעטש.

- ואיך עברתם את הררי החושך והפחד

הלכתם יד ביד, הייתם ביחד.

- ואיך ניצחתם בתשבצים בארץ המדבר,

- תודו ילדים, היה לכם לילה נהדר.

ילדים

הכל טוב ויפה אבל הבטחתם אי נפלא

אי בו נפגשים הסוף עם ההתחלה

הכל היה בולשיט הכל טרללה

נים ולא נים

אחד אחד ילדים לא להתרגש,

חלק מההבטחות דווקא התממש.

- היה לכם מסע נפלא

והגעתם לנקודת הסוף של ההתחלה.

ילדים

ומה עם הגשמת כל המשאלות

נים ולא נים

הלילה עבר אך יהיו עוד לילות

- היום כבר אבוד אך האי נשאר כאן,

אולי בלילה הבא תגיעו בזמן.

ילדים

תחלום - תחלום- תחלום ,

אתה רק חלום -סתם רק חלום .

מורה ומטפלת

בוקר טוב ילדים מספיק כבר לחלום,

צאו מהמיטות האיר כבר היום.

שיר סיום

המטפלת פתחה וילונות בפרוזדור

והבוקר לבית נכנס.

הבוקר הטוב בא בוקר האור,

בוקר של יום חדש.

הלילה אפל רב חידות ובדיון,

החלום בו הוא שביל הזהב,

בו יוצאים עם שקיעה למחוזות הדמיון

ולבוקר שבים עם כוכב.